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Uno de los principales objetivos de la educación debe ser am
pliar las ventanas por las cuales vemos al mundo.
"Dime y Olvidaré.Muéstrame y me acordaré.Implícame y comprenderé" Confucio (551-479 a.c.)



"

sábado, 31 de marzo de 2012

NUESTRA CONTRIBUCIÓN AL PROYECTO COLABORATIVO"NUESTROS PUEBLOS "

Dibujamos nuestro pueblo

 Para la tarea 2 del Proyecto Nuestros Pueblos hemos dibujado los lugares más importantes y que más nos gustan de nuestro pueblo.Un pueblo situado en plena huerta de Murcia , atravesado por acequias y rodeado de huerta.
En los últimos años  se ha construido mucho y la zona de huerta se ha ido reduciendo.
 En primavera da gusto salir a pasear , disfrutar de días muy luminosos,cielos azules y cálidas temperaturas.
También nos encanta el olor a azahar, flor de los naranjos y limoneros ,que viste de blanco nuestra huerta en esta época del año.
Aquí os dejamos nuestros  dibujos, esperamos que os gusten.

DIBUJAMOS NUESTRO PUEBLO on PhotoPeach

jueves, 29 de marzo de 2012

GOOGLE DOCS : TUTORIALES

 Presentación para aprender a crear formularios con google docs. Una aplicación web que permite crear, editar y compartir documentos de texto, presentaciones, formularios y dibujos en los formatos más habituales. Subir archivos de audio,imágenes... sin necesidad de descargarnos ningún programa.Formularios google docs. CeDeC
View more presentations from Canal de CeDeC

martes, 27 de marzo de 2012

SALIDA A CALBLANQUE

 El viernes 23 fuimos de excursión a Calblanque, Parque Regional de nuestra comunidad. Cuando llegamos nos recibió María, la monitora, y nos explicó que  en este parque natural protegido viven muchos animales y plantas en peligro de extinción como: el lince ibérico, el jabalí, el Águila Perdicera...y plantas como la rascavieja, la sabina mora, el tarai, las pitas.... Hace tiempo tambien hubo ciervos y osos.
 Luego no explicó que había una cueva que se llama "Los mejillones", donde vivieron hombres prehistóricos de la época de las cavernas. Se sabe,  porque  han encontrado pinturas y armas de aquella época.
¿Queréis conocer este singular espacio natural? En esta presentación os lo enseñamos, ¡¡disfrutadla merece la pena!!


 SALIDA A CALBLANQUE on PhotoPeach
 José Antonio y Carmen María

CLIMAS DE ESPAÑA

                                              Enlaces tics 5º primaria


Después de repasar el tema, pinchando en la imagen superior,
puedes poner  a prueba tus conocimientos con este juego.¡Suerte!

                                                   Testeando.es

viernes, 23 de marzo de 2012

MÉTRICA

Os dejo este recurso que os ayudará a repasar la medida de los versos para el control de lengua.Haced clic en la imagen y...¡ A practicar !
                                                                  e-educativa.com

VIDEOPOEMAS DE PRIMAVERA

miércoles, 21 de marzo de 2012

DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA

Hoy día 21 de marzo la UNESCO celebra el Día Mundial de la Poesía.La decisión de proclamar el 21 de marzo como Día Mundial de la Poesía fue adoptada por la UNESCO  en su 30ª reunión en Paris ,en el año 1999.
Este día tiene como fin apoyar la poesía, la vuelta a la tradición oral de los recitados de poesía, promover la enseñanza de la poesía...
Para saber más  haz clic en  este enlace:  http://www.un.org/es/events/poetryday/
Si te apetece escuchar poesías haz clic en el enlace : http://antologiapoeticamultimedia.blogspot.com.es/
Para leer poesías haz clic  http://www.aplicaciones.info/poesia/poesia.htm

Nosotr@s para celebrarlo, en clase de lengua hemos escrito poesías. Primero hemos recordado los contenidos trabajados en el tema : la medida de los versos, la rima, la sinalefa...  Después cada alumn@ ha escrito su poesía. La mayoría de ellas tienen como tema la primavera, aprovechando que acabamos de entrar en esa estación, ¡Aunque no lo parezca!. Después hemos inventado una poesía  colectiva con las aportaciones de  tod@s . Las podréis leer mañana , si os apetece, claro.

martes, 20 de marzo de 2012

CLIMAS DE ESPAÑA

educa.jccm.es 

PARTICIPAMOS EN EL PROYECTO NUESTROS PUEBLOS

  
 ¡Hola! Nos unimos a este proyecto con la ilusión de conocer otros pueblos lejanos y de mostraros el nuestro.
Os dejamos  esta foto para presentarnos y daros la bienvenida. 
Somos los alumnos de 5ºA de Primaria del C.E.I.P Escultor González Moreno en Aljucer,un pueblo de la Región de Murcia ,muy cercano a la capital de la Región ( dista 3,5 km).
En nuestra clase somos 19 alumnos:8 chicas y 11 chicos.  
Trabajaremos en equipo para contaros muchas cosas sobre nuestro pueblo. 
¡Seguro que aprenderemos cosas nuevas y lo pasaremos muy bien compartiendo esta experiencia!

TRIÁNGULOS Y PARALELOGRAMOS

                                                   Vía Recursos para nuestra clase

viernes, 16 de marzo de 2012

PERÍMETRO DE UN POLÍGONO

                                         genmagic.org

POLÍGONOS, TRIÁNGULOS Y CUADRILÁTEROS

                              Vía Enlaces Tics 5º Primaria

DISEÑAR UNA SECUENCIA DIDÁCTICA

Una  interesante presentación  que nos muestra cómo elaborar una secuencia didácctica , trabajando por tareas y teniendo en cuenta todas las competencias a desarrollar en l@s alumn@s.
El uso de las Tics en el aula debe llevar implícito un cambio de metodología. Esta presentación nos puede dar ideas, a la vez que nos facilita distintas herramientas 2.0 que nos ayudaran a conseguirlo.

martes, 13 de marzo de 2012

45 ideas para el uso del movil en el aula

Visto en Crea y aprende con Laura

DIVIÉRTETE LEYENDO

Acabamos de leer el libro  : "LOS LAGARTIJOS" y me ha gustado mucho. Os recomiendo este libro porque es divertido, de acción y de misterio al mismo tiempo. 
Los protagonistas de este fabuloso libro son Micro, G.J y Zas. Ellos van descubriendo enigmas hasta que ...¡ ¡Tendréis que averiguarlo vosotros!!
 Conforme Micro, G.J y Zas van descubriendo enigmas tú puedes también adelantarte y, resolverlos antes que ellos, con los dibujos que se encuentran en el libro.


ESCRITO E ILUSTRADO POR JOSÉ MARÍA  


¡HOLA AMIGOS LECTORES! he descubierto un librazo para que os hartéis a leer. Y ese libro es....
¡EL DE LOS LAGARTIJOS! Os recomiendo que leáis este libro porque está chulísimo.
Bueno,  este libro trata de tres chicos que viven unas cuantas aventuras y, aparte es que te desternillas de risa con lo que se dicen.
A mí de los tres chicos el que más me ha gustado ha sido Zas, pero también están Micro y G.J.
¡¡¡TENÉIS QUE LEERLO!!!

RECOMENDADO POR MANUEL



lunes, 12 de marzo de 2012

¿QUIERES CONOCER A NUESTRAS FAMILIAS?

OS ENSEÑAMOS EL LIBRO DIGITAL QUE HEMOS ELABORADO PARA EL PROYECTO COLABORATIVO mi e-escuela, en el que estamos participando.


EL VERBO:FORMAS VERBALES

                                                             primaria.librosvivos.net

EL VERBO:CONJUGACIONES

                                                     Primaria.librosvivos.net

sábado, 10 de marzo de 2012

SALIDA AL PARQUE INFANTIL DE TRÁFICO

El miércoles, día 7, fuimos al parque infantil de tráfico. Salimos a las 9:30 y llegamos a las 9:45 de la mañana.
Cuando llegamos nos recibió una policía y nos fuimos hacia una caseta. Cuando entramos, nos explicaron las señales de tráfico, para que cuando subiésemos al parque hiciéramos el recorrido en bici como buenos conductores. Al terminar la explicación, hicimos un test de tráfico, ¡ por cierto sacamos sobresaliente casi tod@s! En el que hicimos antes de venir, en nuestro colegio, las notas no fueron tan buenas.
Antes de subir al parque hicimos grupos. El grupo uno y el grupo dos.
Luego subimos al parque, el grupo uno cogió las bicicletas y el grupo dos, se repartió en parejas.Cada una de las parejas se colocó en una posta . Había cinco postas,cuando llegabas a cada una de ellas los compañeros situados en esa posta te colocaban una pegatina, que era de diferente color para cada posta ..
El circuito consistía en realizar el recorrido del parque empezando por la posta marcada  en un papel que llevábamos colgado al cuello con los números del uno al cinco, pero desordenados. Teníamos que buscar los números siguiendo las normas de tráfico, las señales, los semáforos los pasos de cebra...
 Cuando el grupo uno terminó su recorrido  el grupo dos se montó en las bicicletas,  y el grupo uno se puso en las postas con las pegatinas.
 Una vez que el grupo dos terminó de conseguir las pegatinas , los dos grupos fuimos a guardar las bicicletas. 
Después  las policías hicieron tres grupos de cinco personas para montarnos en los karts. Cada grupo dio una vuelta por todo el parque, pero ya no había que seguir las normas de tráfico.
Nos montamos en el autobús a las 12:00 del mediodía y llegamos a las 12:15. al colegio.
 A mí me ha parecido una excursión muy chula.
ADRIÁN


JUEGO PARA TRABAJAR LA ORTOGRAFÍA


viernes, 9 de marzo de 2012

LEYENDA DE LA CATEDRAL DE MURCIA

Cuenta una leyenda, que un noble rey mandó  construir una enorme catedral en Murcia, con motivo de regalo.
Les dió a los constructores un límite de plazo, ya que quería regalársela a su bella hija para su casamiento .Ordenó que en 20 días estuviese terminada. Todo el mundo pensó que el rey estaba loco, ¡no se podía construir una catedral en tan poco tiempo!
La reina preocupada habló con el rey y le comentó que no podía exigirle a los constructores que la catedral estuviera lista en ese plazo de tiempo.
Pero el rey empeñado en que se hiciese lo que él quería, visitaba todos los días a los trabajadores de la obra y les reñía, ya que la obra no avanzaba practicamente nada de un día a otro.
Pocos días después, el rey enfermó y el médico le comunicó a la familia que su estado de salud era muy grave. El monarca murió, pero unos minutos antes de su muerte le juró a su hija que para su boda estaría lista la catedral. 
Y así fue, nadie se explica aún cómo pudo estar lista para el casamiento de la jóven. Y es que se dice que el rey salió de la tumba y la terminó.
Escrita por Carmen María

ESTA ES MI FAMILIA

Nuestro compañero José María ha realizado este esquema de su familia, con la herramienta Popplet.
Aqui podeis ver lo chulo que lo ha hecho.

miércoles, 7 de marzo de 2012

LEYENDA INVENTADA DE LA FORMACIÓN DE CABO DE PALOS

Hace muchísimo tiempo existieron dos enormes gigantes que vivían en la Región de Murcia.
El nombre de ellos no se recuerda, pero si que uno de ellos vivía en la Sierra de Espuña y el otro en la Sierra de Carrascoy.  Los dos eran amigos inseparables, pero tenían un grave problema, ¡nunca se habían visto!
Esto se debía a que si se dejaban ver por las personas, montarían un escándalo total.
Así que aprovechando la ocasión, en una noche en la que hubo una gran tormenta, los dos salieron de sus sierras para poder verse.
Los dos avanzaban y avanzaban pero no se encontraban, hasta que llegaron a la costa murciana.
Ellos por fin pudieron verse, pero sólo durante un segundo, pues se desató un gran relámpago que les aterrizó encima.
Los dos gigantes se desplomaron con medio cuerpo en la tierra y medio en el mar.
Y este fue el origen de Cabo de Palos.



REALIZADO POR JOSÉ ANTONIO

martes, 6 de marzo de 2012

INVENTAMOS LEYENDAS

LEYENDA DE LA FORMACIÓN DE LA TIERRA

Había una vez,en la que la tierra era un hombre. Era un hombre bueno apuesto y encantador. Era ya lo suficientemente mayor para casarse porque lo dejaban su padre Jupiter y su madre Saturno.
Así que se fue a buscarse mujer y encontró a Medusa. Se relacionó con ella y fueron una pareja muy feliz.
 Un día Medusa hizo lo que hacía con todos sus pretendientes que era convertirlos en piedra. Tierra estaba durmiendo y  tenía la manía de dormir hecho una bola, excepto la cabeza. De estar tanto tiempo petrificado le salieron hongos,  y así fue como crecieron todas las plantas de la Tierra. Como estaba petrificado y se le veía la cara aun sigue viéndose.
Si le damos la vuelta es así.



JOSÉ MARÍA

LA MONTAÑA ENCANTADA

Cuenta la leyenda,en una montaña muy pequeña vivía una niña llamada Claudia.A ella le gustaba pasear por la falda de la montaña.
Un día salió en busca de flores y se encontró con su amiga Martina.Las dos, sin avisar a sus madres, decidieron subir a la cima.
Cuando estaban casi arriba notaron que algo raro pasaba allí,pero no le dieron importancia.
De repente,Claudia econtró unas tablas de maderas amontonadas y alertó a Martina.
Las dos decidieron pisar a ver lo que había debajo y de repente: ¡Boom!¡Boom!¡Era un pozo!
Claudia y Martina intentaron pedir ayuda y salir de aquel oscuro pozo ,pero al estar en la cima nadie las escuchaba.
Y nunca nadie más supo de ellas...
AURORA

INVENTAMOS LEYENDAS SOBRE LA REGIÓN DE MURCIA

EL MORDISCO
                           Pincha en la imagen para poder leerla
                           Escrita por Sebastián y María

LOS TRES MOSQUETEROS
Según cuentan, en las bellas tierras de Murcia,  en los Narejos,  habitaban los tres mosqueteros que habitualmente luchaban contra los tiburones.
Un día estos  se cansaron de luchar y de no poder bañarse, así que cogieron motos acuáticas y empezaron a marear a los tiburones .Cuando no quedaba nadie, bueno si ,un hijo de tiburón y peces, hicieron una muralla para que no entraran más tiburones, pero el agua se evaporaba y no quedaba nada bueno ,sólo la sal.
Entonces la madre del tiburón se dio cuenta de que no estaba y pensó que se podía haber quedado en la otra parte de la muralla y empezó a golpearla. Los mosqueteros acudieron a la llamada del tiburón en un "visto y no visto" e hicieron un trato:
- Si me dais a mi hijo no os atacaremos más .
- Pero si da igual,  no nos podéis atacar porque está la muralla,  pero...  necesitamos agua para bañarnos ¡Ya sé!
 Te damos a tu hijo, y vosotros a cambio nos dejáis que abramos la muralla para que entre el agua ,pero no nos ataquéis porque si no la volvemos a cerrar.
Y  desde entonces "la muralla" es la Manga y de la Manga hacia dentro es el Mar Menor.
Escrita por Manuel

RELIEVE DE ESPAÑA,COSTA Y RÍOS


UNA ORIGINAL Y DIVERTIDA LEYENDA

¿Queréis conocer una original forma de crear una leyenda y pasarlo bien a la vez? Aquí os dejamos la prueba de cómo dos alumnas han realizado el trabajo sobre una leyenda inventada. Bueno...¡¡ le han añadido algo más!! Como podréis comprobar se lo han pasado genial.



REAIZACIÓN Y MONTAJE: ANDREA Y NOELIA

domingo, 4 de marzo de 2012

EXPOSICIÓN ORAL DEL TEMA DE CONOCIMIENTO

Como fin del tema de Conocimiento del medio, y, evaluación del mismo, los alumnos realizaron la exposición oral del tema ante sus compañeros,  ayudándose de esquemas o mapas conceptuales realizados por ell@s con la herramienta Popplet.Aquí os dejamos un vídeo para que lo podáis ver.

viernes, 2 de marzo de 2012

LA PRIMERA CONJUGACIÓN

                                                         Vía Recursos para nuestra clase